En esta oportunidad hablaremos de dos
conceptos: el bullying y la resiliencia; el primero más conocido que el
segundo.
El Bullying es un
anglicismo, es decir, no viene del Idioma español sino del inglés. Ya hace
parte del vocabulario común de las problemáticas sociales, específicamente en ámbitos escolares; en español equivale a
la intimidación escolar, hostigamiento escolar o matoneo.
Su definición comprende dos elementos que lo hacen difícil de manejar:
El componente actitudinal antigregario: toda
forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce en ámbitos
escolares incluyendo el realizado por escrito o por entornos digitales –ciberacoso-
(redes sociales del internet, mensajes de texto, llamadas).
Y el componente tiempo: Se presenta
de forma deliberada, reiterada y a lo largo del tiempo.
Estas
actitudes antigregarias pueden iniciar con burlas, amenazas, sobornos, persecución,
y que pueden llevar a la violencia
física, robo, humillación pública, destrucción de propiedad y exclusión social.
También se reconocen dos protagonistas que crean
una relación de “abuso o desbalance de poder"
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| Texto adaptado de http://definicion.de/bullying/ |
¡Enseñar la resiliencia!
Pero ¿qué es la resiliencia?
Según la Asociación Americana de
Psicología (APA) la resiliencia es “la capacidad para afrontar con éxito la adversidad, el
trauma, la tragedia, las amenazas, puede ayudar a manejar el estrés y los
sentimientos de ansiedad e incertidumbre” pero aun así advierte que aunque la persona sea resiliente no significa que no experimente dificultades o angustias.
La resiliencia se presenta como una forma
de enfrentar esta situación desde nuestra propia condición, fortalecida
principalmente por nuestras relaciones familiares y en otra medida por la
escuela.
Ley 1620 de 2013
Decreto 1965 de 2013
Ruta de Acción Integral para la Convivencia Escolar
Y recuerda que nuestros hijos/as más que ser el futuro del mundo
son nuestro gran presente!
Feliz semana
Carin Prieto Ph.D.
Decreto 1965 de 2013
Ruta de Acción Integral para la Convivencia Escolar
Ahora que has aprendido el
concepto de bullying y resiliencia, ¿Qué experiencias recuerdas que hayas
tenido con personas cercanas (alumnos, hijos/as, sobrinos...) con respecto a
este tema? Consideras importante la resiliencia como punto crucial en la solución
de este problema? Cuéntame lo que piensas en los comentarios más abajo.
Feliz semana
Carin Prieto Ph.D.
¿Qué te parece si pones en acción todas las herramientas para poder
afrontar este riesgo psicosocial y otros desde tu familia y colegio? ¿Qué
opinas si pones en marcha una estrategia que hará del Proyecto Educativo Institucional
de tu institución una realidad en el cumplimiento de la ley 1620? A PREVEN-IN le encantaría
ayudarte en este propósito. Solicita Información y conoce más sobre cómo podemos
ayudarte y que lograrás si trabajamos juntos.
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